為幫(bang)助(zhu)管培生們快(kuai)速熟悉公司文化(hua)、產品及規(gui)章(zhang)制度，清晰自己(ji)的(de)定位和發(fa)展方(fang)向(xiang)，實現從學生到職場新人(ren)的(de)平穩過渡與(yu)轉變(bian)，10月13日下午，華新機電舉行“雛鷹計劃”第一屆管培生開班儀式(shi)。公司黨委書記、董事長黃(huang)建(jian)湘，總(zong)經(jing)理王吉如、副總(zong)經(jing)理袁穎(ying)及公司技術專(zhuan)家出席儀式(shi)。儀式(shi)由人(ren)力資(zi)源部部長胡萍(ping)主持。
儀式(shi)開(kai)(kai)始，公(gong)(gong)司黨委(wei)書記(ji)、董(dong)事長黃建湘(xiang)為開(kai)(kai)班(ban)儀式(shi)致辭，對管培(pei)(pei)生(sheng)們的(de)(de)到來(lai)表示熱(re)烈歡迎(ying)。黃建湘(xiang)回顧了華新(xin)機電多(duo)年來(lai)取(qu)(qu)得的(de)(de)成就，結(jie)合公(gong)(gong)司發展(zhan)歷程和未(wei)(wei)來(lai)發展(zhan)規(gui)劃，為管培(pei)(pei)生(sheng)們提出寶貴(gui)的(de)(de)建議：一是(shi)要(yao)盡快完成角色的(de)(de)轉換，盡快適應(ying)環境(jing)，積極參(can)與(yu)各項工作；二是(shi)要(yao)樹立(li)創新(xin)進取(qu)(qu)精神(shen)，傳承公(gong)(gong)司設計(ji)創新(xin)的(de)(de)基因，不斷適應(ying)行業(ye)發展(zhan)和時(shi)代要(yao)求，爭做技(ji)術領頭人；三是(shi)要(yao)樹立(li)積極正確(que)的(de)(de)工作態度，吃苦(ku)耐勞、專業(ye)敬(jing)業(ye)，在崗位上快速(su)成長成材(cai)。她(ta)表示，管培(pei)(pei)生(sheng)是(shi)公(gong)(gong)司重要(yao)的(de)(de)人才(cai)戰略之一，是(shi)加快公(gong)(gong)司專業(ye)人才(cai)儲備及人才(cai)梯隊建設，支撐當(dang)前公(gong)(gong)司業(ye)務拓展(zhan)及未(wei)(wei)來(lai)發展(zhan)的(de)(de)必(bi)要(yao)舉措。公(gong)(gong)司會為大(da)家提供公(gong)(gong)平(ping)、公(gong)(gong)開(kai)(kai)的(de)(de)競爭環境(jing)，搭建一個(ge)沒(mei)有天花(hua)板的(de)(de)舞臺，幫助(zhu)員工更好地實(shi)現個(ge)人價值。
為(wei)(wei)發揮人(ren)才“傳(chuan)幫帶”作用，公司指派(pai)經(jing)驗豐富的技(ji)術專家(jia)擔(dan)任管培生(sheng)們(men)的職業導師，為(wei)(wei)他們(men)的成長(chang)(chang)(chang)(chang)提供指引，助力(li)(li)大(da)家(jia)更好更快地融(rong)入(ru)職場，融(rong)入(ru)華(hua)新。儀式(shi)上，人(ren)力(li)(li)資源部部長(chang)(chang)(chang)(chang)胡萍以PPT形式(shi)全面展示華(hua)新機電(dian)發展歷程、產品市場及工程案例，并提出高(gao)效執行力(li)(li)以及對規(gui)則、安全敬(jing)畏等的入(ru)職寄語。產品技(ji)術中心專家(jia)鄭(zheng)建民、部長(chang)(chang)(chang)(chang)司軍營(ying)、副部長(chang)(chang)(chang)(chang)劉(liu)建廣分別(bie)分享(xiang)了自(zi)己豐富的工作經(jing)驗，以經(jing)典案例分析、歷史情景(jing)再現的方式(shi)毫無保留地將自(zi)己在華(hua)新多年的心路歷程及成長(chang)(chang)(chang)(chang)經(jing)歷分享(xiang)給(gei)學員們(men)。
新人(ren)們一(yi)致表示，通過(guo)本次開班(ban)儀式，大家對(dui)華(hua)新的(de)(de)企(qi)業文(wen)化、技(ji)術底蘊和(he)優良(liang)傳(chuan)統有了初步的(de)(de)理(li)解和(he)更加深入(ru)的(de)(de)思考(kao)認識。紛(fen)紛(fen)表示課后將積(ji)極消(xiao)化吸(xi)收培訓內容(rong)，真正做(zuo)到入(ru)腦(nao)入(ru)心，將所學(xue)內容(rong)在工作生活中落地生根，努力提升(sheng)素質和(he)責任擔當，為(wei)公司發展(zhan)貢獻自己的(de)(de)力量。
在(zai)輕松愉快的(de)(de)(de)互動中，華新機電第一(yi)(yi)屆管培生(sheng)開班儀式落下帷(wei)幕，但他(ta)(ta)們(men)在(zai)華新的(de)(de)(de)“蛻變(bian)之旅”才剛(gang)剛(gang)開始。公(gong)(gong)司(si)將(jiang)堅持不懈地抓好管培生(sheng)的(de)(de)(de)實踐鍛煉和多崗位培養，有意識地把這些重點培養的(de)(de)(de)后備人才安排到基(ji)層、到生(sheng)產一(yi)(yi)線去(qu)經受考驗、鍛煉成(cheng)長，幫助他(ta)(ta)們(men)盡快達到公(gong)(gong)司(si)專業崗位要求，蛻變(bian)成(cheng)長為(wei)一(yi)(yi)名真正的(de)(de)(de)“華新人”。
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